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  • 中國家長拼命將孩子送出國 實際上是一種逃避

    2016-09-02 23:54:36 北美留學生日報

    最近在看一部電視劇《小別離》,主要講述一對父母覺得自己女兒的成績不太好,覺得她不適應國內教育,准備送她出國,而女兒不是很樂意。

    先不說這部劇的好壞,就說這裡描寫的這個家庭,其實是無數個留學生家庭的縮影。

    2016年,中國赴美國留學的學生人數突破了33萬人大關,但是有多少人是被家長“逼”出國的呢?

    有多少孩子被盲目的家長以“我是為了你好”這樣的理由送出了國? 而家長做決策之前絲毫沒有顧及孩子的感受,征詢孩子的意見。

    很多家長以“身邊的人都送孩子出國了”為由,怕自己孩子“掉隊”,於是也迅速把孩子送去留學了。

    事實上,對於孩子來說,這是一種莫大的悲哀;對於家長們來說,這種行為無異於一種逃避。

    在北京的留學中介的洽談室裡,經常能聽到這樣對話:

    “老師,我這個孩子交給你了,你們盡最大努力給他送進XXX大學我就放心了。”

    這類家長有一個共性,就是覺得只要塞一筆錢給留學中介或者語言培訓機構的就能給孩子“買”到一個名校的offer,獲得一個好前程。

    但是,這類家長也有另一個特征,就是通常聽不進去留學顧問給他們講述的什麼學校好,如何申請,需要如何准備,需要怎樣背景等等的重要信息。因為他們通常也聽不懂。

    很多這類准備砸錢給孩子堆出一個前程的家長,過分相信了錢的力量,而懶得去思考去學習什麼是真正的好前程,如何正確引導孩子走出一個好前程。

    我也是經常會見到這樣的家長的。今年有超過2000名家長參加了日報在北京和上海舉辦的CollegeFair 名校展,在創造了新的參會紀錄的同時,也讓我們目睹了很多令人瞠目結舌的瞬間。

    我們發現在幾個學校的展臺上,工作人員用mark筆把學校的申請雅思、托福和SAT成績標准都手寫在身後的背板上。

    有的學校寫得更詳細一些,把學校排名和熱門專業也寫了上去。

    當我們為他們為什麼要寫這些的時候,他們說:“ 手寫的這幾句話基本就能回答99%來諮詢的家長的問題。”

    大部分來看展的家長,基本上也就會問不到5個問題

    1. 學校排名如何?

    2. 申請需要多少雅思、托福、SAT成績

    3. 什麼專業熱門?什麼專業好找工作?

    4. 學費貴不貴?

    5. 中國學生多不多?

    至於更多的,家長們也問不出來了。而被問到的頻率最高的,還是排名。雖然美國大學的排名在很多地方都可以查到。(比如在日報公眾號裡,回復“排名”你就可以獲取2016USNews大學排名)

    其實能做到開口詢問的家長只佔到其中的一部分,而另一部分家長則屬於“悶聲發大財”類型,什麼都不問,跑到展臺邊上見到什麼宣傳冊就立刻拿走一份。有一個家長甚至在慌亂中把工作人員中午吃外賣的麥當勞宣傳單也拿走了……

    我叫住一位正在忙著“搜刮”展臺上冊子的家長,問他為什麼不去直接詢問,

    他說:“其實俺也不知道該問啥,都是外國大學,都是外文,俺們不懂的,但這冊子得拿回去給孩子看一下。”

    那您孩子現在幾年級?

    “剛上初中,初一”,這位父親笑了,是很自豪又靦腆的那種笑

    …………

    當然這只是日報君遇到的一個個案,但是這位淳朴的父親的舉動和表情讓我回想起無數個中國留學生家長的形象。

    無知。

    上面這兩個字並不是在貶低家長們,而是一種慨嘆。中國改革開放纔30多年,中國家長有能力自費送孩子出國也不過十幾年時間,大部分6070後家長很少能精通英文看得懂國外院校網站。他們對留學這件事兒知之甚少。對送孩子出國留學的無知導致了他們會忽略很多重要的東西,做出魯莽的決斷。

    比如在要不要送孩子出國留學這件事上。

    (電視劇《小別離》)

    很多中國家長的從眾心理很強,凡事都要看看別人是怎麼做的,自己也跟“潮流”去做。 在我接觸的很多留學生中,有幾乎一半的人都認為“自己家長在決定留學這件事上,沒想清楚”。

    很多時候家長送孩子出國的理由只有一個:“別人都走了,你不走,就落後了。”

    這句話和那句備受爭議的“不能讓孩子輸在起跑線上”一樣,反映了家長的一種從眾和攀比的思維。

    日報君畢業的高中,是一所省級重點高中。高一時我們全年級有550人,高二時還有450人,等到高三的時候,只有不到350人去參加高考…… 其他人呢?都走了,出國了,或者轉學到旁邊的國際學校去之後,也出國了。

    但是,有多少人是真的自己給自己規劃的留學呢?

    班級裡的同學都是一批一批地走的,通常一個“尖子生”的離開會帶走一大批人,因為家長會說“你看那個XX家的小X都准備出國了,咱們也得快點兒了”。

    於是班裡那個本來要准備努力一下去沖刺一下競賽的學霸走了,那個一心想去報考上戲學話劇的姑娘也走了,那個想留在城市裡報考家附近大學好多陪陪爺爺奶奶的乖乖女也走了,那個本來想考國防生去保衛祖國的耿直boy也走了……

    爸媽三天兩頭軟磨硬泡:再不開始准備就晚了,你就來不及考SAT了,那就要再等一年知不知道,再等一年你就快19歲就晚了,你知不知道現在競爭多激烈。

    以上的話,你的爸媽有沒有對你說過呢? 很多家長總怕自己孩子比別人落後,但不出國就是落後嗎?晚上大學一年就是落後嗎?

    家長們為什麼這麼熱衷於送孩子出國?

    很大程度上是一種 “只要…………就…………”的思維搞的鬼。

    只要孩子出了國,去留了學,就能有個好前程,一切就都好了。

    這種思維是一種不折不扣的逃避思維,妄想用一種辦法一次破釜沈舟般的努力就能一勞永逸解決所有問題:

    只要孩子考上211985 就能保證以後就業無懮了…………結果去年211學校大學生失業率創了新高;

    只要買了學區房送孩子進一個重點小學孩子就能最後進入重點大學…………結果孩子最後沒考上的人也大有人在;

    只要給孩子報了這個聽上去很牛逼的夏令營/志願者項目就能申請到名校了…………結果人家學校根本連材料都沒怎麼看就發了拒信;

    不去思考解決問題的方法,妄想用一次大躍進式的運動或者突擊去一勞永逸地解決所有問題,這是很多出國後陷入迷茫的留學生痛苦的根源。

    因為他們被家長的盲目送出國後就陷入一種“我是誰?我在哪裡?我為什麼來這兒?”的自我質疑與迷茫中。

    父母做的事,真的都是為了孩子好麼?

    很多盲目送孩子出國的家長,其實是在逃避自己的教育責任。

    就像文章開頭那個對家長說的那句話 “老師,我孩子就交給你了……”

    就這樣把自己應有的教育責任拋給了留學顧問,逃避了自己應該做的准備:

    自己的孩子適合出國留學麼?

    適合讀什麼專業?

    有哪些特長可以在申請中得以發揮和展現?

    應該怎樣督促幫助孩子准備語言考試?

    能不能提前多了解一下國外院校的情況?

    這些本應由家長參與的教育任務,就這麼一股腦扔給了其實並不了解自己孩子的留學顧問們,總相信錢能解決所有問題,結果纔發現錢花了,但是問題卻沒怎麼解決。

    家長的懶惰和逃避性思維也催生了留學市場的混亂。

    中國的家長們熱衷於用國外大學的排名來衡量自己孩子申請結果的好壞。於是有些國內的中介們就“對癥下藥”出臺了按照學校排名進行梯度收費的制度。

    申上前50名校,交8

    申上前20名校,交15萬,

    申上常青藤,再加5萬元!

    這種給國外院校按照排名明碼標價的混賬定價體系依托的就是家長們只看排名不顧其他的扭曲心理。

    有一次,有個媽媽心急火燎地找到我,說他要投訴去年給自己孩子辦留學的中介,原因是他們孩子現在就讀的那個學校今年排名下降了5名,排到了20名開外了。這個媽媽覺得自己被騙了,要找中介退錢。

    (申上)20的學校和後面的學校收的中介費不一樣,差好多!他們得給我退這個差價!我要維權!

    我看著這位母親激動的表情,想起了那些因為房價下跌就把售樓處砸了的那些人。

    一所25名的學校和第20名的學校有什麼特別大區別嗎?

    美國的大學會因為5名左右的差距,學生的體驗就變得天差地別嗎?

    一所學校排名下降了5名就意味著教學質量的下滑嗎?

    很多時候你想給家長們講道理,

    想說服他們學校綜合排名沒有專業排名更有參考價值;

    想告訴他們在一些領域上常青藤學校也會被30名以後的學校大幅超越;

    想讓他們理解XX大學今年排名下降只是因為他們州沒錢了而削減了校捨建設經費;

    想讓他們明白XX大學XX分校並不是像聽上去那樣的一所野雞學校……

    但很多家長就是不會去理會你的解釋,為什麼?

    因為他們認為自己是家長,所以自己一定是對的。

    “我們吃過的鹽比你吃的飯都多” 這是家長們最常見的用來否定孩子意見和建議的話。

    但是,在留學這件事上,孩子通常懂的比家長多。

    因為什麼? 因為語言、文化、學習能力、以及孩子不會固執堅持慣性思維。

    在孩子們眼中,出國留學是開啟一段新的未知人生,去見識全新的世界,是一場探險;

    在家長們眼中,送孩子出國留學是買了一份孩子前途的保險,是買了一個向孩子彰顯自己對他們教育上投入之大的證明,是一種保本的投資;

    人生原本就是一場歷險,何來的保險二字?

    留學只是一種路徑,而不是解決問題的答案。

    很多家長妄圖用像《小別離》裡面朵朵爸媽的那種做法,把送孩子出國當成了一種一勞永逸的解決孩子成績不好的最終方案。豈不知這會給孩子造成多大的心理陰影?

    朵朵可能會一直覺得自己是學習能力低下成績不好纔被家長“趕”出國的。她的家長逃避了可能面臨的問題與挑戰,卻把逃避帶來的傷害完全留給了自己的女兒。

    那些盲目送孩子出國的家長,可能從未真正與孩子走心地溝通一次,了解一下他們真的想乾什麼,他們想成為怎樣的人。可曾走進孩子的內心,尊重一次他們自己的選擇?為何忍心草率地把孩子送到千裡之外,逃避了自己的教育責任?

    教育自己的子女,是父母的第一天職,請不要逃避父母這個稱謂所帶來的義務與責任。

     

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